Aktualności

Dnia 31 października 2024 roku klasa 1a wraz z wychowawcą udała się na wycieczkę na Politechnikę Krakowską. Celem wyjazdu był udział w wykładzie pt. „Jak powstają skały”, zorganizowanym przez Uniwersytet Dzieci. Była to doskonała okazja dla uczniów, aby poszerzyć swoją wiedzę przyrodniczą, a także na chwilę poczuć atmosferę prawdziwej uczelni wyższej. Na miejscu uczniowie zostali serdecznie powitani przez prowadzącego wykład, który w interesujący sposób przedstawił zagadnienia związane z procesami geologicznymi i różnymi rodzajami skał. Wyjaśnił, jak powstają skały magmowe, osadowe oraz metamorficzne. Wykład był dostosowany do młodego wieku słuchaczy i zawierał liczne przykłady oraz eksperymenty, dzięki którym dzieci mogły na własne oczy zobaczyć, jak zmieniają się materiały skalne pod wpływem różnych warunków. Jednym z najbardziej ekscytujących momentów spotkania było oglądanie próbek skał i minerałów. Uczniowie mogli dotknąć fragmentów różnych skał oraz porównać ich strukturę i twardość. Prowadzący wykład wprowadził również elementy zabawy – dzieci mogły zgadywać, z jakiego rodzaju skałą mają do czynienia, co spotkało się z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem. Dzięki wykładowi uczniowie nie tylko lepiej zrozumieli, jak powstają skały, ale również poczuli się zmotywowani do dalszego odkrywania tajemnic przyrody. To była wartościowa i inspirująca wyprawa, która na pewno rozbudziła ciekawość młodych odkrywców i zachęciła do dalszego zgłębiania tajemnic świata przyrody.

30 października uczniowie klasy 2 c odwiedzili położone w Lesie Wolskim Centrum Edukacji Ekologicznej SYMBIOZA. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się, które zwierzęta są aktywne nocą i co jest pokarmem leśnych zwierząt. Wspólnie podejmowaliśmy się różnych, ciekawych zadań, dzięki którym zdobyliśmy nową wiedzę. Po zajęciach podziwialiśmy piękno jesiennego lasu i z radością bawiliśmy się w kolorowych, szeleszczących liściach.

Wykorzystując ostatnie dni słonecznej pogody złotej jesieni, 26 października, szkolne koło PTTK wybrało się na szczyt Chełm położny w Beskidzie Makowskim. Jazda autokarem nie trwała długo, po około 30 minutach byliśmy już na parkingu w dzielnicy Myślenic, Zarabie. Po krótkiej zabawie na placu zabaw oraz zabawie na placu zabaw rozpoczęliśmy wspinaczkę. Z zachodniej części Zarabia zielony szlak skręcił w las i od razu zaczął piąć się stromo pod górę wąską, leśną ścieżką. Szlak był kręty i nie zawsze ścieżka była dobrze widoczna, ale liczne oznaczenia szlaku oraz czujny przewodnik nie pozwolili się zgubić. Szliśmy dobrym tempem, mimo kilku nowicjuszy, którzy świetnie sprawdzili się na tego typu wycieczkach. Liczne przerwy wykorzystywaliśmy nie tylko na odpoczynek, ale przede wszystkim na słuchanie licznych ciekawostek, które przekazywał nam przewodnik na temat ukształtowania terenu, mieszkańców Beskidu Makowskiego, legend oraz fauny i flory.

W końcowym odcinku trasy doszliśmy do kolejki linowej i wspinaliśmy się w górę wzdłuż jej przebiegu. Nad nami przesuwały się krzesełka, a my mogliśmy odetchnąć z ulgą - najgorsze podejście już za nami! Po odpoczynku oraz zregenerowaniu sił posiłkiem poszliśmy dalej zauroczeni barwami jesieni wokół nas. Na szczycie góry Chełm długo wije się asfaltowa ścieżka (zielony szlak), która początkowo zaprowadziła nas do wieży widokowej, a następnie do przepięknej polany, z której po odpoczynku zawróciliśmy do punktu wyjścia.

Wycieczka była wspaniała, pełna barw pięknej złotej jesieni oraz zdrowego zmęczenia, ale także dobrej zabawy, współdziałania, dbania o siebie nawzajem.

Zapraszamy wszystkich do odrywania uroków naszego rejonu podczas kolejnych wypraw!

Ciekawostka: Góra Chełm to szczyt wznoszący się nad Myślenicami, do którego z Zarabia prowadzi najdłuższa kolejka krzesełkowa w Polsce! Na szczycie góry Chełm znajduje się wieża widokowa, plac zabaw dla dzieci. Znajdziemy tu ławeczki i lokal typu fast-food. Zimą działa tu stacja narciarska. Góra Chełm wznosi się na wysokość 648 m n.p.m.

We wtorek 22 października uczniowie klas 1b i 2b miały okazję uczestniczyć w edukacyjnej wycieczce do Zakładu Termicznego Przekształcania Odpadów w Krakowie.

Wizytę w Ekospalarni rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkiego filmu, który w obrazowy sposób pokazał nam m.in. ilość śmieci produkowaną przez człowieka w ciągu roku. Następnie rozpoczęło się zwiedzanie zakładu specjalnie przygotowaną ścieżką edukacyjną, która przybliżyła uczestnikom cały cykl procesu technologicznego przekształcania odpadów, począwszy od ich przywozu, aż do załadunku, do komory spalania. Na koniec zwiedzania Ekospalarni, każdy uczestnik otrzymał wspaniały upominek w postaci  kwiatowych niezapominajek. 

Już dziś wiemy, że odwiedzone przez nas miejsce jest ekologiczne i bezpieczne dla mieszkańców Krakowa. Bez wątpienia było to ciekawe doświadczenie, które pozwoliło dodatkowo uświadomić dzieciom jak ważna jest segregacja odpadów we własnych domach, zanim trafią do spalarni. A przecież chcemy dbać o nasze środowisko!

Złap oddech w górach - pobyt klasy 5a i 5bKlasa 5a i 5b  spędziła 4 dni w Schronisku pod Durbaszką, w ramach projektu współfinansowanego ze środków Miasta Krakowa Złap oddech w Górach.W ramach wycieczki uczniowie klas piątych przeszli z przewodnikiem wąwóz Homole oraz zdobyli górę Wysoką w Pieninach. Udało się także dotrzeć na Wysoki Wierch.Wieczorami uczniowie spędzali czas grając w gry planszowe, integrując się przy ognisku, czy biorąc udział w warsztatach z robienia owczych breloków oraz ozdabiania kubeczków ceramicznych.To był dobry czas! :)

Dnia 21 października 2024 r. klasa 1a uczestniczyła w wycieczce edukacyjnej na Wzgórze Wawelskie oraz do Smoczej Jamy w ramach programu PTTK "Zdobywamy Dziecięcą Odznakę Przyjaciela Krakowa". Celem wycieczki było poznanie zabytków oraz legend związanych z Krakowem, a także kształtowanie postawy młodego miłośnika historii. Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć Zamek Królewski na Wawelu, Katedrę Wawelską oraz Smoczą Jamę – słynną grotę związaną z legendą o smoku wawelskim. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały opowieści Pani Ani, przewodniczki, która w ciekawy sposób przybliżyła im historię miasta. Wycieczka nie tylko wzbogaciła wiedzę uczniów o Krakowie, ale także dostarczyła wielu niezapomnianych wrażeń. Teraz przed nami kolejny krok- warsztaty w Żywym Muzeum Obwarzanka , który przybliży nas do zdobycia Dziecięcej Odznaki Przyjaciela Krakowa!

Relacja z wycieczki klasy 6a "Najstarsze dzieje Krakowa" w ramach akcji "Zdobywamy Młodzieżową Odznakę Przyjaciela Krakowa"

Wycieczka klasy 6a poświęcona najstarszym dziejom Krakowa, była niezwykłą podróżą w czasie. Zaczęliśmy od wzgórza wawelskiego, miejsca pełnego historii, gdzie mogliśmy poczuć atmosferę dawnych czasów. Wawel, z jego majestatyczną katedrą i zamkiem, był dla nas nie tylko symbolem polskiej państwowości, ale także świadkiem wydarzeń sięgających czasów prehistorycznych. Przewodnik opowiedział nam o pierwszych osadnikach, którzy mieszkali na tych terenach już w epoce kamienia.

W trakcie wycieczki odwiedziliśmy również pozostałości romańskiego kościoła św. Gereona na Wawelu. Choć to tylko fragmenty, to wyobrażenie sobie, jak potężna była kiedyś ta świątynia, było naprawdę niezwykłe. Przewodnik opowiedział nam o funkcjach tych budynków, nie tylko religijnych, ale i obronnych, co było dla nas nowością.

Podczas spaceru po krakowskim Starym Mieście odwiedziliśmy także Kościół św. Idziego, który również pochodzi z czasów romańskich. Choć jest mały i skromny, doskonale oddaje surowość stylu romańskiego, o którym uczyliśmy się podczas wycieczki. Mury tego kościoła zbudowane są z kamienia, co sprawia, że wydaje się on być częścią naturalnego krajobrazu Krakowa. 

Jednym z najbardziej fascynujących miejsc był Kościół św. Andrzeja, prawdziwa perła architektury romańskiej. Gdy stanęliśmy przed tą średniowieczną budowlą, od razu zauważyliśmy charakterystyczne dla stylu romańskiego grube, kamienne mury i małe, półokrągłe okna. Kościół wyglądał bardziej jak twierdza niż miejsce modlitwy. Przewodnik wyjaśnił, że w czasach, gdy budowano świątynie w stylu romańskim, potrzebowano solidnych, obronnych konstrukcji, ponieważ miasta często były atakowane.

Niezwykle interesujące były także informacje o samym stylu romańskim. Dowiedzieliśmy się, że ten styl rozwijał się od XI do XIII wieku i był jednym z najstarszych w architekturze europejskiej. Jego cechy, takie jak masywne ściany, półokrągłe łuki oraz surowa prostota formy, były odpowiedzią na potrzeby tamtych czasów. Spacerując po Krakowie, mogliśmy dostrzec, jak bardzo różnił się on od późniejszych, bardziej ozdobnych stylów, takich jak gotyk.

Nie mogło zabraknąć również wizyty na Rynku Głównym, gdzie znajdują się słynne Sukiennice. Choć dzisiejsza ich forma jest renesansowa, początki tej budowli sięgają średniowiecza, kiedy to były ważnym centrum handlu. Obok znajduje się także Kościół św. Wojciecha, który powstał w XI wieku, i choć ma dziś barokową formę, to jego fundamenty są jeszcze romańskie. 

Kraków okazał się prawdziwym skarbcem wiedzy o najstarszych dziejach Polski. Dzięki tej wycieczce zrozumieliśmy, jak ważną rolę odgrywał w średniowieczu jako stolica, ale także jak zmieniała się architektura na przestrzeni wieków. To była niezwykle pouczająca podróż, która pozwoliła nam spojrzeć na miasto z zupełnie
innej, historycznej perspektywy.

Teatr współczesny oraz lekcja muzealna  

 

Wycieczka do Teatru Współczesnego na spektakl pt. ,,Katarynka’’ to był doskonały pomysł.  

Na scenie wszystko było dopracowane do najmniejszego szczegółu. Scenariusz był bardzo dokładnie sporządzony. Usunięto jedną scenę, ale w jej miejsce wstawili nową, którą wymyślił reżyser.  

Światła, muzyka, scenariusz, rekwizyty, kostiumy. Wszystko było idealnie zrobione. 

 

Lekcja muzealna była bardzo ciekawa, choć nie wszystkim przypadła do gustu.  

Wystawa była bardzo ładna. Niektóre z tych eksponatów miały nawet po 500 lat.  

Pan przewodnik był bardzo miły, z cierpliwością odpowiadał na zadawane mu pytania i wspaniale opowiadał. 

 

Wycieczka była warta pojechania. 

 

 

Zuzanna Woroniecka 5a