Aktualności

Korzystając z pięknej pogody uczniowie klasy 1a udali się do pobliskiego, a zarazem najstarszego w Polsce klubu jazdy konnej. Mieli oni niepowtarzalną okazję obejrzeć boksy dla koni, dowiedzieli się czym żywią się konie, poznali ich zwyczaje oraz dowiedzieli się jak należy o nie dbać. Na sam koniec wizyty uczniowie przygotowali dla koni marchewkowe przekąski. Celem wyjścia było poszerzenie wiedzy przyrodniczej oraz promowanie aktywnego i zdrowego stylu życia.

 

Serdecznie dziękujemy właścicielom klubu za interesujące zajęcia, które na długo pozostaną nam w pamięci.

Maja Tarko 1a - nagroda główna, Piotr Augustynowicz - 2a nagroda główna,

Wcisło Antoni 2a –nagroda, Pekarskyi Oleksandr 3c- nagroda

Maja Bobek 1a- wyróżnienie, Czaplińska Marta 2a- wyróżnienie, Mathea Julia 2a – wyróżnienie, Putaj Stanisław 2a – wyróżnienie, Sokołowski Szymon 2a- wyróżnienie, Kaja Mazur 2a - wyróżnienie, Halesiak Karolina 2b – wyróżnienie, Martowicz Milena 2b- wyróżnienie, Maria Madej 2c- wyróżnienie, Woroniecka Zofia 2c- wyróżnienie, Bahyrycz Zofia 3c- wyróżnienie, Czuba Konrad 3c –wyróżnienie, Kwiatkowska Zofia 3c - wyróżnienie, Maria Madej 2c- wyróżnienie, Kozłowska Sara 7a- wyróżnienie.

Wszystkim wyróżnionym i nagrodzonym uczniom oraz ich nauczycielom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów .

Szkolni koordynatorzy konkursu: Iwona Jench, Klaudia Wątroba

Miło nam poinformować, że uczennica naszej szkoły HANIA KAPUŚNIAK z klasy 7B  otrzymała Tytuł Małopolskiego Carolusa w dziedzinie  Mens sana in corpore sano – w zdrowym ciele zdrowy duch - dla uczniów osiągających sukcesy w dziedzinie sportowej.

Nagrodę przyznaje Województwo Małopolskie wraz z Instytutem Dialogu Międzykulturowego im. Jana Pawła II w Krakowie za wybitne osiągnięcia w różnych dziedzinach działalności uczniowskiej.

Gratulujemy !

Uczniowie klasy VIa w czasie wycieczki na Słowację mieli okazję podziwiać takie widoki ....

Oczywiście jako szkoła skorzystaliśmy z zaproszenia i nasi uczniowie  z okazji 17. edycji Festiwalu Muzyki Filmowej w Krakowie wzięli udział w lekcji wizytacyjnej, podczas której przedstawicielka KBF, dyplomowana filmoznawczyni, przybliżyła młodzieży tajniki muzyki filmowej, opowiedziała o niezwykłej roli dźwięku w produkcjach audiowizualnych oraz przywoła podstawowe pojęcia z zakresu języka filmu.

Zakończyła się kampania Rowerowy Maj 2024

Miło nam poinformować iż nasza Szkoła w kategorii SZKÓŁ ŚREDNICH zajęła 11 miejsce.

A w szkole wyniki przedstawiają się następująco:

Klasa Frekwencja

1 IVa 74,5%

2 Ia 70,4%

3 Vb 66,7%

4 Vc 65,9%

5 IIa 45,2%

6 IVb 42,5%

7 VIa 42,2%

8 VIIb 36,2%

9 IIIc 34,9%

10 IIIa34,4%

11 VIb32,7% 

12 Ib 30,2% 

13 Va 18,7%

14 IIc 15,9%

15 IIIb11,9%

16 Ic11,1%

17 VIIIa 10,7%

18 IIb 9,4%

19 VIIa 6,3%

SERDECZNIE GRATULUJEMY!!!

NAGRODY INDYWIDUALNE ORAZ KLASOWE zostaną rozdane już niedługo!

ROWEROWY MAJ ODBYŁ SIĘ W RAMACH projektu STARS

Klasy IV wzięły udział w warsztatch przyrodniczych - w Lasie Tynieckim- Bagna, lasy i drzewa dla czystego powietrza Małopolski. Miały okazję skosztować pokrzyw, podziwiać przyrodę. 

Klasy IVa i IV b z okazji dnia dziecka udały się do Teatru Ludowego na przepiękny spektakl "Pipi" . 

Uczniowie byli zachwyceni grą aktorów oraz wspaniałą dekoracją.

Projekt "Strefa RelakSU" jest finansowany z środków Gminy Miejskiej Kraków w ramach Programu Wsparcia Samorządów Uczniowskich #SU-w-ak („Samorząd Uczniowski w Akcji”), którego operatorem jest Fundacja Oświatowa im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.

W naszej szkole 20 maja otwarto Strefę RelakSU – miejsce, które umożliwia chwilę wytchnienia między lekcjami. W miejscu tym jest ciszej niż na głównym korytarzu, uczniowie zamiast siedzieć na podłodze mogą skorzystać z nowo zakupionych puf oraz dodatkowo poczytać, zagrać w szachy lub powtórzyć materiał przed zajęciami. Ponadto przygotowano kącik bookcrossingowy, by uczniowie mogli wymieniać się przeczytanymi już książkami, czasopismami, komiksami zostawiając je na specjalnie w tym celu przygotowanym regale. Podczas otwarcia Strefy RelakSU członkowie samorządu uczniowskiego przekazali najważniejsze informacje o prawach autorskich w formie prezentacji. Odbyły się także warsztaty tworzenia lapbooków.

EFEKTY PROJEKTU:
1. Wzbogacenie szkoły w przyjemny, nowoczesny i kolorowy kącik dostosowany do potrzeb uczniów.
2. Przytulne i pozytywne miejsce w szkole, w którym uczniowie oprócz regeneracji sił przed kolejną lekcją mogą zadbać także o swój rozwój intelektualny - czytając.
3. Uczniowie spędzając czas w spokojniejszym miejscu jakim jest Strefa RelakSU są bardziej odprężeni a tym samym bardziej skupieni na lekcjach.
4. Włączenie dzieci i młodzieży w promowanie idei bookcrossingu czyli oszczędnego i ekologicznego "drugiego życia książki".
5. Popularyzacja książki i czytelnictwa wśród uczniów jako formy spędzania czasu wolnego.
6. Uświadomienie młodzieży poprzez prezentację nt. praw autorskich czym jest własność intelektualna i jak zgodnie z prawem móc z niej korzystać (większa samodzielność pracy wpłynie na rozwój twórczości wśród uczniów).
7. Podczas warsztatów z tworzenia lapbooków uczniowie zostali zapoznani z ciekawą formą gromadzenia wiedzy i porządkowania informacji, którą mogą wykorzystać w dalszej edukacji (dodatkowa umiejętność).
8. Członkowie samorządu uczniowskiego i społeczności uczniowskiej angażując się w realizację projektu tj. biorąc udział w projektowaniu plakatów, prezentacji, czynnie uczestnicząc w tworzeniu Strefy RelakSU razem współpracowali, a to przełożyło się na sprawniejszy podział ról, trening komunikacji oraz wzajemną pomoc. Uczniowie doskonalili umiejętność pracy w grupie.