Aktualności

Klasy drugie zakończyły udział w ogólnopolskim projekcie „Mali Odkrywcy Wielkiej Brytanii”. Projekt miał na celu rozwój umiejętności językowych naszych uczniów oraz poszerzanie ich wiedzy na temat kultury i historii Wielkiej Brytanii w sposób angażujący i dostosowany do ich wieku. Ważnym aspektem projektu było także kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na różnorodność kulturową. Wspólne działania projektowe sprzyjały budowaniu współpracy, rozwijały empatię oraz zachęcały dzieci do dalszego poznawania języka angielskiego i kultury Wielkiej Brytanii.

Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z mapą Wielkiej Brytanii, zwiedzili wirtualnie Londyn i jego najważniejsze zabytki, a następnie przygotowali wspaniałe plakaty. Dowiedzieli się skąd wzięło się imię niedźwiadka Paddingtona, a po seansie filmowym rozwiązywali quizy i zadania. Poznali także walutę Wielkiej Brytanii oraz samodzielnie przeliczali kwoty. Omawialiśmy typową brytyjską pogodę i stworzyliśmy tablicę pogodową do śledzenia pogody. Świętowaliśmy Walentynki, Dzień Świętego Patryka czy Dzień Języka Angielskiego, czytaliśmy anglojęzyczne książeczki, a najwięcej emocji wzbudziła lekcja o legendarnym potworze z Loch Ness!

Magdalena Mazur

Koordynator projektu w szkole

Z wielką radością informujemy, że uczeń klasy 8a WITOLD ZYCH został LAUREATEM, etapu centralnego ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Kresy – polskie ziemie wschodnie w XX wieku” (VII edycja ogólnopolska) 2024/2025 !!!

Gratulujemy !!!

Z wielką radością informujemy, o ostatnich sukcesach tanecznych uczennicy klasy 5B                  Zosi Sylwestrowicz:

Tytuł Mistrza Polski w kategorii modern children oraz wraz z Franciszkiem Dubielem tytuł Mistrzów Polski w duetach modern.

Tytuł Mistrza Europy Jazz w kategorii solo children oraz Mistrzostwo Europy z Franciszkiem Dubiel w kategorii duet Jazz children.

Gratulujemy!!!

8 czerwca 2025 r. uczniowie klas 1a i 2a wzięli udział w barwnej Paradzie Smoków, która odbyła się w Krakowie. Dzieci przygotowały własnego smoka, inspirowanego pięknem Pienin.

Dawno temu, wśród skalistych szczytów Pienin, w jaskini ukrytej wysoko w Trzech Koronach, żył smok. Jego łuski lśniły zielono-złotym blaskiem, a oczy patrzyły z dobrocią. Mówiono, że potrafił latać nad Dunajcem i strzegł harmonii w przyrodzie. Nie atakował ludzi, lecz pojawiał się we mgle, gdy ktoś zakłócał spokój lasu czy rzeki. Pewnej nocy smok ujrzał taniec rusałek nad wodą i tak poruszony ich śpiewem, został przez nie obdarzony wiecznym życiem. Do dziś, w mgliste dni, można podobno zobaczyć cień jego skrzydeł nad górami...

Ta piękna legenda zainspirowała nas do stworzenia smoka na tegoroczną Wielką Paradę Smoków w Krakowie. Choć w naszej szkole warunki lokalowe są trudne, a każda przestrzeń jest wykorzystywana do granic możliwości, udało się wspólnym wysiłkiem stworzyć coś wyjątkowego. Smok powstawał krok po kroku - z pasją, wyobraźnią i ogromnym zaangażowaniem dzieci i nauczycieli.Podczas przemarszu uczniowie byli ubrani na zielono, a na głowach mieli własnoręcznie wykonane opaski, które dodawały im uroku i podkreślały leśny charakter smoczego stwora. Dzieci grały na bum bum rurkach, tworząc wesołą i rytmiczną oprawę muzyczną swojego występu. Dodatkowo dziewczynki sypały płatkami kwiatów, dodając koloru i magii całemu wydarzeniu.

Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy pracowali przy tworzeniu smoka:

uczniom klasy 2a z wychowawczynią p. Elżbietą Sikorą,

uczniom klasy 1a z wychowawczynią p. Katarzyną Płoskonką,

wychowawczyniom świetlicy: p. Magdalenie Płaczek i p. Paulinie Szłapak,

pani Sylwii Torbie i Pani Ewie Balon, bez których wsparcia, zaangażowania i pomocy ten smok by po prostu nie powstał,

dziewczynkom z klasy 4c, które pomogły ukończyć smoka i dodać mu artystycznego blasku,

rodzicom - za nieocenioną pomoc, wsparcie i życzliwość,oraz wszystkim tym, którzy w jakikolwiek sposób pomogli- każdy gest miał znaczenie.

Serdeczne podziękowania kierujemy również do Dyrekcji szkoły za udział w Paradzie i za umożliwienie realizacji tego projektu i wsparcie organizacyjne.

To była niezwykła przygoda - dziękujemy, że mogliśmy razem ją przeżyć! Wspólna zabawa i udział w paradzie sprawiły dzieciom wiele radości i pozostawiły piękne wspomnienia.

Wyniki XVIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych Świetlik

Antoni Wcisło klasa 3a - Nagroda Główna - Laureat I miejsca, Maria Madej klasa 3c- Nagroda -Laureat II miejsca,  Aleksandra Fiust klasa 1a - Wyróżnienie - Laureat III miejsca ,  Emilia Baran klasa 1b - Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Leon Łęcki klasa 1c- Wyróżnienie -Laureat III miejsca,  Jakub Sałach klasa 1c- Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Lena Wójcik klasa 1c- Wyróżnienie -Laureat III miejsca,  Maja Tarko klasa 2a - Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Piotr Tylus klasa 2a - Wyróżnienie -Laureat III miejsca,  Stanisław Baran klasa 2b- Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Małgorzata Tworuszka klasa 2c - Wyróżnienie -Laureat III miejsca,    Kaja Mazur klasa 3a - Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Stanisław Putaj klasa 3a - Wyróżnienie -Laureat III miejsca, Emilia Koryto klasa 4a - Wyróżnienie -Laureat III miejsca,  Julia Roner klasa 4b- Wyróżnienie -Laureat III miejsca

Serdecznie gratulujemy!

Koordynatorzy:Iwona Jench, Klaudia Wątroba

Miło nam poinformować, że uczeń klasy 8a WITOLD ZYCH rywalizując z licealistami zakwalifikował się do etapu centralnego VII edycji ogólnopolskiej konkursu Kresy - polskie ziemie wschodnie w XX wieku.

Wielkie gratulacje :)

Z niecierpliwością czekamy na wyniki etapu centralnego !!!

Zapraszamy Rodziców dzieci, które od 1 września 2025r. rozpoczną naukę w naszej szkole na spotkanie w dniu 24 czerwca 2025r. o godzinie 18.00 w II Lokalizacji Szkoły przy ul.Lubostroń 1.

Podczas zebrania otrzymacie Państwo informacje na temat przypisania dziecka do konkretnego oddziału klasowego, spotkacie się z wychowawcami oraz zostaniecie zapoznani z tzw. wyprawką pierwszoklasisty. 

W klasach I odbyły się zajęcia czytelnicze wprowadzające uczniów w świat książki „Wnuczka antykwariusza”, którą każdy pierwszoklasista otrzymał w ramach ogólnopolskiej kampanii Instytutu Książki „Mała książka - wielki człowiek”. Zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy integracyjnej - rzucając sobie kłębek wełny, wymienialiśmy to, co sprawia nam radość i czym lubimy się zajmować. Okazało się, że łączy nas naprawdę wiele - często mamy podobne pasje, a nawet gust kulinarny!

Następnie nauczyciel bibliotekarz przeczytał drugi rozdział omawianej książki. Po wspólnym wysłuchaniu opowiadania rozmawialiśmy o emocjach, które towarzyszyły bohaterom, i o kluczowych momentach fabuły. Kolejnym etapem naszych zajęć było wspólne poszukiwanie puszki podobnej do tej opisanej w książce. W jej wnętrzu ukryte były sylaby tworzące wyrazy takie jak: kapsuła czasu, antykwariat czy kolekcjoner. Gdy wyjaśniliśmy już ich znaczenie, każda z klas przystąpiła do tworzenia swojej własnej kapsuły czasu.

Podczas tej kreatywnej pracy dzieci nie tylko pięknie ozdobiły pudełka, ale także napisały listy do swoich koleżanek i kolegów - pełne ciepłych słów i życzeń, które będą mogli odczytać za kilka lat. Zaplanowaliśmy, że kapsuły zostaną otwarte w 2032 roku, gdy uczniowie będą kończyć klasę VIII. Z pewnością będzie to niezwykły i wzruszający moment!