Aktualności

Dnia 27 stycznia w naszej szkole odbył się bal karnawałowy pod przewodnictwem wodzireja. W zabawie brały udział wszystkie klasy 1-3, więc na sali było kolorowo, głośno i bardzo radośnie.Dzieci przebrane były w różnorodne stroje- można było spotkać księżniczki, superbohaterów, zwierzątka, czarodziejów i wiele innych niesamowitych postaci. Każdy wyglądał wyjątkowo i z dumą reprezentował swoją postać.Zabawy i tańce prowadzone przez animatora angażowały każdego ucznia -nikt się nie nudził, a uśmiechy nie schodziły z twarzy. Bal karnawałowy był świetną okazją do wspólnej zabawy i na długo pozostanie w naszej pamięci.

W okresie od września do grudnia chętni uczniowie klas 5B i 5C uczestniczący w innowacji pedagogicznej Matematyka po angielsku opartej na metodzie CLIL brali udział w zajęciach pozalekcyjnych, podczas których łączyli naukę matematyki z wykorzystaniem języka angielskiego. W tym czasie realizowane były zagadnienia: liczby i działania,własności liczb naturalnych, ułamki zwykłe, figury na płaszczyźnie. Uczniowie poznawali i utrwalali słownictwo matematyczne w języku angielskim, uczyli się rozumieć polecenia oraz rozwiązywać zadania matematyczne formułowane w języku obcym. Zajęcia stanowią uzupełnienie i utrwalenie treści realizowanych na lekcjach matematyki i będą kontynuowane w kolejnych miesiącach roku szkolnego.

KoordynatorTeresa Górka - Wojcik

Uczniowie klasy 5b w ramach zajęć z języka angielskiego Future4Me przygotowywali się do ferii czytając zimowe opowieści. Uczniowie czytali różne historyjki związane z okresem zimowym, dowiadywali się jak bohaterowie historyjek spędzali zimowy czas, poznali wiele zimowych zabaw i aktywności na świeżym powietrzu, a zwieńczeniem pracy było wykonanie przez nich komiksów na podstawie przeczytanych historii.  

Dnia 26 stycznia uczniowie klas Ia i Ib odwiedzili Filharmonię im. Karola Szymanowskiego w Krakowie, gdzie obejrzeli jeden ze spektakli z cyklu „ Bajki Muzyką Pisane” noszący tytuł „Burza, która szukała drogi”. Była to muzyczna opowieść przez uczucia, poświęcona- ich rozpoznawaniu, nazywaniu oraz oswajaniu poprzez dźwięk i rytm. Spektakl poprowadził dzieci w świat złości- emocji gwałtownej, intensywnej, ale czasami również potrzebnej. W czasie koncertu słychać było instrumenty perkusyjne, których dźwięki nadały opowieści rytm. Widowisko pokazało, że złość można wyrazić zarówno w sposób bezpieczny, jak i twórczy.
Po zakończeniu koncertu każda z klas wykonała sobie pamiątkowe zdjęcie ze wspaniałymi artystami, którzy przyczynili się do wystawienia tej pięknej muzycznej opowieści.
Wizyta w filharmonii okazała się dla młodych słuchaczy nie tylko nauką, ale również wyjątkowym przeżyciem muzycznym.

W klasie 1c zamiast zwykłej lekcji plastyki odbyły się przygotowania do zbliżającego się balu karnawałowego. Uczniowie z zapałem tworzyli maski karnawałowe, używając farb, ozdobnych piór i wyobraźni bez żadnych ograniczeń.

W czwartkowe popołudnie 22 stycznia odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka karnawałowa dla uczniów klas 4-8. W tym dniu sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową salę dyskotekową. Chętni uczniowie pod nadzorem pani Katarzyna Dyrdy zaangażowali się w przygotowanie sali;dekorowali salę kolorowymi balonami, błyszczącymi ozdobami i mrugającymi światełkami i dzięki temu stworzyli wystrój, który zachęcał do szampańskiej zabawy. 

Niektórzy uczniowie pojawili się w przebraniu i budzili podziw swoimi nietypowymi strojami. Dobra zabawa nieodłącznie związana jest z muzyką. O świetną oprawę muzyczną zadbał pan Jakub Piech i pani Karolina Soczek- Holizna. Były korowody, kółeczka i tańce w parach. Przy dźwiękach skocznej muzyki i znanych utworach dzieci mogły pobawić się ze szkolnymi kolegami, a także i nauczycielami.

Wspólna zabawa przyniosła wiele radości. Dziękujemy za świetną zabawę.

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego 

Katarzyna Dyrda 

Jakub Piech 

Dnia 23 stycznia uczniowie klasy Ib uczestniczyli  wwarsztatach edukacyjnych pt. „Akademia Kropelki, które odbyły się  w Centrum Edukacji Ekologicznej na terenie Zakładu Uzdatniania Wody Bielany. Scenariusz warsztatów zgodny jest z założeniami przyjętymi w podstawie programowej dla edukacji wczesnoszkolnej w zakresie edukacji przyrodniczej. W czasie zajęć dzieciom zostały przybliżone  zagadnienia związane z ochroną najbliższego środowiska, a w szczególności zasobów wodnych. Uczniowie nauczyli się szacunku dla przyrody i zwiększyli świadomość ekologiczną. Zostali zapoznani z problematyką uzdatniania wody oraz nauczyli się jak ją szanować i racjonalnie z niej korzystać. Dzieci mogły wykazać się różnorodną aktywnością, biorąc udział w grach dydaktycznych, a także wykonując zadania w grupie. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali pamiątkowe bidony i materiały edukacyjne związane z omawianym tematem.

 

Dnia 9 stycznia klasa 1c wybrała się na wycieczkę do Teatru Groteska na spektakl pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”. Przedstawienie opowiadało o losach skarpetek, które uciekły z pralki i postanowiły przeżyć wielkie przygody – dokładnie tak, jak w książce Justyny Bednarek.Każda skarpetka była innym bohaterem i miała własny, bardzo skarpetkowy charakter . Ich historie były nie tylko śmieszne, ale też mądre, bo między żartami pojawiały się życiowe lekcje i morały, np. o odwadze, przyjaźni i wierze w siebie (nawet jeśli jest się tylko skarpetką!).Spektakl bardzo nam się podobał, dużo się śmialiśmy i zgodnie uznaliśmy, że od teraz będziemy lepiej pilnować swoich skarpetek, bo nigdy nie wiadomo, czy nie planują kolejnej przygody.