W ramach wspólnych działań Fundacji Internationaler Bund Polska we współpracy z Funduszem Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) oraz Wydziałem Edukacji UMK, do naszej szkoły trafił dodatkowy sprzęt sportowy, przybory artystyczne i wyprawki dla najbardziej potrzebujących uczniów z UKR.

Zestawy trafiły do uczniów i przedszkolaków, dzięki którym można w łatwy sposób zorganizować różnego rodzaju aktywności dla dużej grupy dzieci i młodzieży. Znalazły się w nich piłki do różnych dyscyplin sportowych, gry planszowe, tablice do zapisywania rezultatów zmagań i wiele innych elementów. Podobne komplety wyposażenia zostały przygotowane pod kątem organizacji zajęć artystycznych. Są w nich materiały plastyczne, ale też puzzle dostosowane do wieku dzieci, klocki, zestawy do zabawy, gry planszowe i książki z ćwiczeniami edukacyjnymi.

W dniu 27 marca odbył się Dzień Nauki Polskiej. Uczniowie poszczególnych klas mogli w tym dniu uczestniczyć w pokazach fizycznych i chemicznych, zwiedzali stanowiska matematyczne i biologiczne.
Uczniowie odkrywali właściwości ciał fizycznych, zjawiska i prawa fizyczne, w tym prawo Paskala, czy Archimedesa. Przy stanowisku chemicznym zaprezentowane były doświadczenia, w którym bez pasków lakmusowych (wskaźników pH), można zbadać, czy dana ciecz jest kwasem.
W kąciku biologicznym w obserwacji mikroomowej uczniowie podziwiali budowę mikroskopową np. odnóża owadów i mikro świat zwierząt.
Uczniowie mogli zapoznać się z pojęciem liczby PI, wykonali ćwiczenie i znaleźli jej przybliżenie. W świecie figur przestrzennych poznali bryły platońskie i przy użyciu okularów na anaglifach, mogli oglądać bryly w 3D. Nie zabrakło tez gier i układanek logicznych.
Wystawa i prezentacja przygotowana została przez uczennice klasy 4b, 6b i 7a oraz nauczycieli Joanną Bukiej, Ewę Krzowską, Małgorzatę Listwan, Barbarę Szaratę i Elżbietę Wojtowicz.

Z okazji DNIA NAUKI naszą szkołę ozdobiły również portrety Mikołaja Kopernika, przygotowane przez uczniów klas 4-7 pod opieką pani Haliny Nowakowskiej.

W minioną niedzielę 27.03 w Zabrzu Gilowicach odbył się Ogólnopolski Turniej Tańca Revolution of Dance.

W kategorii formacje - STREET DANCE 9-12 lat uczennice naszej szkoły Maja Soczomska kl.6B, Maja Skinderowicz kl.5A, Milena Torba kl 5A razem z koleżankami z grupy zajęły 1 miejsce.

W tym samym konkursie w kategorii STREET DANCE SOLO 13-14 lat Maja Soczomska kl.6B zajęła miejsce 3 .

Dziewczyny brały udział również w zawodach w Międzynarodowym Turnieju Tańca World Talent Show w Dębnie, na którym ich formacja zajęła miejsce 3.

Gratulujemy !!!

23 marca uczniowie klas 2a oraz 3b wzięli udział w półtoragodzinnych warsztatach „Akademia Kropelki”. W przystępny sposób przybliżone zostały im zagadnienia związane z wodą. Uczniowie poznali obieg wody w przyrodzie czy technologie jej uzdatniania.

Zapraszamy do galerii zdjęć.

Jako Ambasadorzy programu #Ogarniam życie, 15 marca 2023 roku przyjęliśmy w swoje szkolne progi specjalistów z Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień. Szkolenie prowadzili pani Anna oraz pan Piotr. Spotkanie „Mądry nastolatek” trwało 3 godziny lekcyjne i skorzystało z niego 18 uczniów z naszej klasy. Były zabawy, które wprowadziły rozluźnienie i były elementem integracji oraz większego otwarcia się na siebie,  a także rozmowy, praca w grupach i burza mózgów.Prowadzący przeprowadzili z uczniami dyskusję na temat tego czym są zachowania ryzykowne, jakie zachowania ryzykowne spotykamy najczęściej oraz co może do nich prowadzić. Kolejnym elementem było wymienianie wszelkich działań, które mogą nas ochronić przed uwikłaniem się w takie zachowania. Po szkoleniu 26 stycznia bez problemu wymienialiśmy wszelkie „ochraniacze”, które mogą pomóc nam samym oraz osobom z naszego otoczenia. Głównym zadaniem były warsztaty twórcze w 4-5 osobowych grupach zatytułowane: „Mój bohater”. Tworzyliśmy fikcyjny portret osoby, która uwikłała się w zachowania ryzykowne. Mieliśmy też wymienić te zachowania, napisać co do nich mogło doprowadzić oraz podać konkretne, możliwe rozwiązania oraz „ochraniacze”, które mogłyby ustrzec naszego bohatera przed popadnięciem w kłopoty czy uzależnienia. Praca była bardzo twórcza, a każdy z nas wyciągnął z niej wiele pomysłów, które w trudnej sytuacji mógłby wykorzystać.

Dziękujemy za pożytecznie spędzony czas!Klasa 7a z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 8 w Krakowie

10 marca, jako wybrani Ambasadorzy programu, pojechaliśmy wraz z opiekunami do Zarządu Dróg Miasta Krakowa, które znajduje się na ulicy Centralnej. Mogliśmy poznać instytucję od środka, dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy, a przede wszystkim poznać dokładnie czym zajmuje się Zarząd Dróg, jak pomaga nam na co dzień oraz jak możemy sami wpływać na zmieniającą się rzeczywistość wokół nas.

Prowadzący powiedzieli nam czym dokładnie zajmuje się ich placówka. Jest to jednostka budżetowa Gminy Miejskiej Kraków, która dba o drogi, chodniki, ścieżki rowerowe, torowiska, obiekty mostowe i oświetlenie, a także zarządza strefą płatnego parkowania w naszym mieście. Kontrolują takżeoznakowania, windy, kładki, tunele czy przejścia podziemne. Do ich zadań należy również projektowanie nowych układów drogowych oraz torowych, remontowanie i przebudowywanie dróg oraz torowisk wraz z infrastrukturą towarzyszącą.

Pracownicy z pasją opowiedzieli nam o tym, jaki główny cel im przyświeca: zabezpieczenie potrzeb wszystkich uczestników ruchu drogowego poprzez stosowanie polityki otwartości, dialogu z mieszkańcami oraz podążania za ich oczekiwaniami. Mogliśmy obejrzeć plan przebudowy pasa drogowego od ulicy Chlebicznej do ulicy Topografów, czyli coś z czego sami będziemy korzystać i co jest nam bliskie.

Zachęcamy każdego z Was, aby interesował się tym, co dzieje się wokół, zgłaszał pomysły, sugestie. Dotyczy to tych drobnych spraw, jak zgłaszanie niedziałającej lampy, ale także tych dużych, jak zapoznawanie się z planami inwestycyjnymi w naszym mieście oraz głosowanie na te, które uważasz za najlepsze.

Miło nam poinformować, że drużyna naszych uczniów w składzie :

Oskar Zielnik kl.8A, Jakub Moskal kl.8A, Thomas Caya kl.8A, Norbert Urbański kl.8A, Paweł Stocki kl.8B, Adam Cegła kl.8B, Mikołaj Domagała kl.8B, Andrzej Hajduk kl.8B

zajęła II miejsce w rozgrywkach koszykówki w ramach LIGI DZIELNICY VIII.

Gratulujemy !!!

21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Pierwszy Dzień Wiosny oraz Dzień Św. Patryka.  Nie zabrakło zielonych ubrań oraz fantazyjnych nakryć głowy. Tego dnia uczniowie rozwiązywali zagadki, quizy, krzyżówki, a także wspólnie zatańczyli. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

Zachęcam do udziału w akcji sprzątania naszej okolicy już w tą sobotę (zgodnie z harmonogramem z plakatu) !!!

Zgłoszenia przyjmuje przyjmuje Rafał Torba- Przewodniczący Rady Dzielnicy VIII Dębniki za pośrednictwem facebooka.

1 marca do naszej szkoły przyjechał Teatr Edukacyjnego z Krakowa. Spektakl „Komunikacja bez przemocy” przypomniał uczniom znaczenie pojęć takich jak komunikacja werbalna, komunikacja niewerbalna, plotka, gest, konflikt oraz przemoc. Klasy 1-3 uczestniczyły w spektaklu „Komunikacja bez przemocy- podróż w czasie”. Była to forma zestawienia zupełnie różnych sposobów komunikacji, tj. tych z czasów, w których porozumiewano się bez telefonów komórkowych czy Internetu, oraz współczesnych, przesączonych coraz nowszymi technologiami. Udało się przekazać uczniom jak ważna i wyjątkowa jest bezpośrednia rozmowa z drugim człowiekiem, wolna od wulgaryzmów, przemocy, oceniania czy pozbawiona empatii. Dla starszych uczniów przygotowano spektakl „Komunikacja bez przemocy- podróż po świecie&quot". Wiódł on szlakami różnych form porozumienia. Poprzez przedstawiane scenki aktorzy starali się zaprezentować uczniom, jak ważne jest to, co przekazujemy drugiej osobie, ale również w jaki sposób to robimy. To spotkanie edukacyjne miało na celu uświadomienie dzieciom jak ważna jest umiejętność komunikacji interpersonalnej, gdziekolwiek jesteśmy i z kimkolwiek rozmawiamy. Zwrócona została także uwaga uczniów na problem przemocy słownej.

Teatr zaproszono w ramach programu #Ogarniam życie, w którym nasza szkoła ma przywilej brać udział. Ten program mieści w sobie podnoszenie świadomości dzieci i młodzieży na różnych płaszczyznach życia. Ma wyposażyć dzieci i młodzież do zdobywania narzędzi, które pomogą im w łatwiejszy sposób pokonywanie trudów związanych z dorastaniem oraz wszechogarniającym brakiem czasu, a także problemami współczesnego świata

Z radością informujemy, o kolejnym sukcesie uczennicy Natalii Radzkiej z klasy 8a, która pracując pod opieką p.Małgorzaty Listwan uzyskała tytuł FINALISTKI Małopolskiego Kuratoryjnego Konkursu Biologicznego.

Serdecznie gratulujemy Natalii oraz rodzicom !

Miło nam poinformować, że uczeń Jan Pawlak z klasy 8B, który pracował pod opieką p.Joanny Bukiej uzyskał tytuł FINALISTY Małopolskiego Kuratoryjnego Konkursu Fizycznego.

Serdecznie gratulujemy Jaśkowi oraz rodzicom !

Warto podkreślić, że Finaliści Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych otrzymują dodatkowo 7 punktów w rekrutacji do szkół wyższego szczebla.

W pierwszy dzień astronomicznej wiosny na młodszych uczniów naszej szkoły czekała nie lada niespodzianka. Na sali gimnastycznej stanął duży dmuchany namiot, w którym kolejno uczniowie   klasy 1-3 i Zerówka miały okazje obejrzeć seans dotyczący Układu Słonecznego.  Dzięki  wspaniałej animacji, wyświetlanej wewnątrz kopuły można było poczuć się przez chwilę, jak w prawdziwym planetarium. Dla uczniów był to czas pełen wrażeń - przedsmak tego, co będzie się działo w naszej szkole przez najbliższe dni.  Rok 2023 to przecież rok Mikołaja Kopernika.

Miło nam poinformować, że uczeń Jan Pawlak z klasy 8B zakwalifikował się do III etapu konkursu Olimpiada Informatyczna Juniorów, otrzymując automatycznie tytuł finalisty.

Finaliści Olimpiady są przyjmowani do szkół ponadpodstawowych poza zwykłym postępowaniem kwalifikacyjnym.

Gratulujemy i życzmy powodzenia w ostatnim III etapie konkursu, który odbędzie się w maju 2023 roku.

3 marca klasy 4b i 6b odwiedziły Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Maius.

Uczniowie uczestniczyli w warsztatach "Zabawa z liczbami" oraz podziwiali eksponaty. Zbiór instrumentów naukowych Muzeum UJ liczy ponad 2000 obiektów i obejmuje eksponaty z większości dyscyplin naukowych. Najcenniejszym eksponatem jest globus jagielloński z około 1508 roku, na którym po raz pierwszy zaznaczono Amerykę.  Widzieliśmy też statuetkę Oscara Andrzeja Wajdy oraz nagrodę Nobla Wisławy Szymborskiej.Po warsztatach i lekcji w muzeum udaliśmy do znanej krakowskiej kawiarni "Czarodziej" na słodkie przekąski.

,Być kobietą, być kobietą…” 

Klasa 1c świętowała Dzień Kobiet 8 marca w klasie. Dziewczynki otrzymały piękne upominki oraz kwiaty. Nie obyło się też bez wspólnych zabaw i zdjęć. 

Kolejne klasy wybrały się na zajęcia wf na lodowisku. Zapraszamy do galerii zdjęć.

Luty jest miesiącem, w którym podejmowany jest temat bezpieczeństwa w internecie. W tym roku uczniowie wykonali plakaty o bezpieczeństwie w sieci oraz obejrzeli w ramach zajęć filmy edukacyjne na ten temat.

Dzień Bezpiecznego Internetu został ustanowiony z inicjatywy Komisji Europejskiej w roku 2004.  Ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W tym roku przypadł 7 lutego.

Prace uczniów zostały przestawione na zdjęciach. Zapraszamy do obejrzenia galerii. Dziękujemy za piękne plakaty.

Jesteśmy jedną z 40 szkół w Krakowie, która bierze udział w realizowanym z  inicjatywy prezydenta miasta pilotażowym  projekcie #Ogarniam życie.  Motto projektu to: „Życie jest moje, jest jedno i chcę mieć na nie wpływ” .

Projekt # Ogarniam życie ma  na celu promocję działań wzmacniających kondycję psychiczną uczniów krakowskich szkół. Integralną częścią projektu #Ogarniam życie, bo… jest konkurs na organizację działań na terenie szkoły uwzględniających czynniki chroniące zdrowie psychiczne i fizyczne.  Projekt ma wzmocnić u młodych poczucie sprawczości i inspirować ich do podejmowania wartościowych aktywności, a tym samym uchronić ich m.in. przed ryzykiem popadnięcia w uzależnienia.

Organizatorem projektu edukacyjnego jest Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa, koordynatorem działań projektowych jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Krakowie oraz członkowie zespołu koordynującego powołanego do realizacji kampanii # Ogarniam życie.

Szkolnym ambasadorem projektu jest klasa VIIa, a na koordynatorów zostali wybrani: Matylda Czepiel, Natalia Szumera, Maciej Jakubek, którzy wraz  ze szkolnym opiekunem projektu panią Esterą Czubą 26 stycznia wzięli udział  w warsztatach przygotowujących do realizacji działań projektowych w szkole.

O działaniach realizowanych w naszej szkole w ramach projektu będziemy Państwa informować na bieżąco.