Aktualności

Dnia 27 kwietnia klasa Ib wraz z IIb w ramach realizacji programu „Zdrowo i Sportowo” przygotowały zdrowy podwieczorek. W sali lekcyjnej zrobiło się kolorowo i bardzo smacznie! Na początku uczniowie zadbali o odpowiednie przygotowanie się do pracy. Dokładanie umyli rączki i przystąpili do zadania. Dzieci przygotowały zdrowe kanapki z różnorodnych, świeżych i zdrowych składników. Na talerzach pojawiły się pomysłowe kompozycje i ciekawe wzory, które zachwycały swoją kreatywnością. Podczas przygotowaniakanapek dzieci kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność oraz dbałość o higienę. Dzieci z apetytem częstowały się przygotowanym własnoręcznie zdrowym podwieczorkiem. Na zakończenie zajęć w ramach odpoczynku uczniowie słuchali spokojnej i odprężającej muzyki, a także uczestniczyli we wspólnych zabawach relacyjno-relaksacyjnych. Myślę, że taka forma zajęć na długo pozostanie uczniom w pamięci, ponieważ była to nie tylko świetna zabawa, ale także okazja do nauki o zdrowym odżywianiu, współpracy i dzieleniu się z innymi. Wszyscy razem pokazaliśmy, że zdrowe jedzenie może być smaczne i pełne kolorów.

 

Z okazji Dnia Ziemi, 23 kwietnia odbyły się  działania promujące postawy proekologiczne i budujące świadomość troski o środowisko naturalne. Uroczystości rozpoczęły się przedstawieniem artystycznym, które na porannej zmianie zaprezentowały uczennice i uczniowie klasy 3c, a na popołudniowej zmianie - klasy 2b. Występ w ciekawy i przystępny sposób ukazywał, jak ważna jest dbałość o naszą planetę oraz jakie codzienne działania mogą przyczynić się do jej ochrony.W obchody aktywnie włączyły się również pozostałe klasy, które przygotowały plakaty, lapbooki a także zaprezentowały piosenki i wiersze związane z ochroną przyrody. Dzięki różnorodnym formom uczniowie mogli wyrazić swoje zaangażowanie i kreatywność, a jednocześnie przypomnieć, jak ważne jest dbanie o naszą planetę.

Dzień Ziemi był dla całej społeczności szkolnej nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale także cenną lekcją odpowiedzialności za środowisko.

Koordynatorki:

Bernadeta Król

Anna Gustab

W dniu 28 kwietnia 2026 roku uczniowie klasy 6a wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Krakowa. Głównym punktem programu była lekcja muzealna na Wawelu poświęcona tematowi odsieczy wiedeńskiej. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę historyczną, poznając okoliczności jednego z najważniejszych wydarzeń w dziejach Europy oraz rolę króla Jana III Sobieskiego.

Kolejnym elementem wycieczki była wizyta w WOMAI – Centrum Nauki i Zmysłów, gdzie uczniowie uczestniczyli w wystawie „W stronę ciemności”. Było to niezwykłe doświadczenie, pozwalające lepiej zrozumieć świat osób niewidomych poprzez poznawanie rzeczywistości bez użycia wzroku.

Wycieczka była nie tylko wartościową lekcją historii i nauki, ale również okazją do integracji zespołu klasowego oraz zdobywania nowych doświadczeń.

Gratulujemy zajęcia I miejsca w zawodach cyklu Krakowskiej Szachowej Ligi Szkolnej- sezon 2026r. Stasiowi Brani uczniowi klasy 1a, który reprezentował naszą szkołę w tych zawodach. Życzymy dalszych sukcesów!

17 kwietnia klasa 7b brała udział w bezpłatnych warsztatach na temat: Uzależnienie od internetu, telefonu komórkowego, gier komputerowych i portali społecznościowych, organizowanych przez Wojewódzką Bibliotekę Publiczną w Krakowie. Celem warsztatu było uświadomienie uczniom zagrożeń jakie wynikają z nadużywania internetu, telefonu komórkowego i gier komputerowych oraz nauczenie ich zarządzania czasem spędzanym przed komputerem. Warsztaty poprowadził trener z Polskiego Centrum Profilaktyki.

Korzyści warsztatów dla uczniów to zrozumienie, czym jest uzależnienie od internetu i komputera oraz jak się objawia, uświadomienie zagrożeń, jakie wynikają z nadmiernego korzystania z telefonu komórkowego i komputera,umiejętność rozróżnienia pożytecznego od bezużytecznego spędzania czasu przed komputerem, nabycie wiedzy, gdzie należy się zgłosić na wypadek problemu z nadużywaniem internetu. Ponadto uczniowie mogli zasięgnąć informacji jak korzystać Biblioteki Publicznej i jak sprawdzać dostępność ulubionych książek .

 

„Jest  takie miejsce, w którym czas płynie przyjemnie i smakowicie,

a każdy kto przyjedzie jest wyjątkowym gościem”

14 kwietnia uczniowie klasy 2b wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Gospodarstwa Agroturystycznego „Pszczółki” w Niezwojowicach. Na miejscu przywitała nas serdeczna gospodyni, pani Danuta, która zaprosiła dzieci do swojej wiejskiej kuchni. Uczniowie zjedli tam pyszne śniadanie, które na długo pozostanie w ich pamięci, a następnie rozpoczęły się interesujące zajęcia edukacyjne. Pod czujnym okiem gospodarza, pana Janusza, dzieci uczestniczyły w warsztatach „Piórem pisane”. Zasiadły w dawnych szkolnych ławkach i próbowały pisać gęsim piórem maczanym w kałamarzu. Nie była to łatwa sztuka, jednak dostarczyła wielu emocji i radości. Kolejnym punktem wycieczki była lekcja przyrody, podczas której uczniowie poznawali wiosenne zioła i warzywa oraz zwierzęta hodowlane. Dużo radości przyniosło wspólne pieczenie rogalików, które po upieczeniu smakowały wyśmienicie. Na zakończenie pobytu na dzieci czekał pyszny, domowy obiad. Wycieczka upłynęła w bardzo miłej atmosferze, w otoczeniu przyrody i świeżego powietrza. Był to dzień pełen radości, nowych doświadczeń i niezapomnianych wrażeń.

Dnia 10 kwietnia uczniowie klas 1c i 2c wzięli udział w wycieczce do Smart Kids Planet, mieszczącego się w Galerii Kazimierz w Krakowie. Była to wyjątkowa okazja do nauki poprzez zabawę w nowoczesnej, interaktywnej przestrzeni edukacyjnej.Smart Kids Planet to miejsce, w którym dzieci mogą rozwijać swoją kreatywność, ciekawość świata oraz umiejętności społeczne. Na uczniów czekało wiele tematycznych stref, w których mogli wcielać się w różne role, eksperymentować i odkrywać, jak funkcjonuje otaczający ich świat. Dzieci miały okazję m.in. zrobić zakupy w mini markecie, zarządzać własną „kopalnią”, projektować oraz budować, a także uczestniczyć w zadaniach rozwijających logiczne myślenie.Podczas wizyty uczniowie uczyli się współpracy, komunikacji oraz samodzielnego podejmowania decyzji. Interaktywne eksponaty pozwalały im rozwijać zdolności manualne, wyobraźnię oraz kompetencje matematyczne i przyrodnicze. Wszystkie aktywności były dostosowane do wieku dzieci, dzięki czemu nauka była dla nich przyjemna i angażująca.Wycieczka do Smart Kids Planet była nie tylko świetną zabawą, ale również cennym doświadczeniem edukacyjnym, które na długo pozostanie w pamięci uczniów.