Aktualności

Z ogromną radością informujemy, że Sara Kozłowska, absolwentka naszej szkoły, została uhonorowana prestiżową nagrodą „Laur Olimpijski”.

Sara otrzymała nagrodę za zdobycie tytułu laureatki w Małopolskim Konkursie Geograficznym w roku szkolnym 2024/2025.

Uroczystość wręczenia nagród "Laur Olimpijski" odbyła się 27 marca w Sali Obrad Rady Miasta Krakowa, w obecności Zastępczyni Prezydenta Miasta Krakowa pani Marii Klaman.

Nagroda „Laur Olimpijski” jest jedną z form wsparcia przyznawanych w ramach „Krakowskiego Programu Wspierania Uzdolnionych Uczniów”, ustanowionego uchwałą Rady Miasta Krakowa. Program ten ma na celu wspieranie rozwoju najzdolniejszych młodych mieszkańców miasta. 

„Laur Olimpijski” przyznawany jest uczennicom i uczniom szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz szkół artystycznych, którzy zdobyli tytuł laureatki i laureata najwyższego stopnia w konkursach, turniejach lub olimpiadach o zasięgu ogólnopolskim, bądź międzynarodowym. Kandydatki i kandydatów do nagrody zgłaszają dyrektorzy szkół, którzy potwierdzają osiągnięcia uczennic i uczniów odpowiednią dokumentacją.

Laureaci otrzymują dyplomy oraz nagrody pieniężne.

 

Wielkie gratulacje dla Sary, rodziców oraz pana Dariusza Brojka, który przygotowywał uczennicę do konkursu.

 Życzymy dalszych sukcesów i nieustającej pasji w rozwijaniu swoich talentów!

 

Zdjęcia:Kancelaria Prezydenta Miasta Krakowa

Szanowni Rodzice i Opiekunowie Prawni

Przypominam o możliwości składania już do Wydziału Edukacji i Projektów Edukacyjnych UMK wniosków o bezpłatny dowóz dzieci i uczniów niepełnosprawnych do przedszkoli, szkół i placówek na rok szkolny 2026/2027. Niezbędnym załącznikiem jest kserokopia aktualnego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną na wnioskowany okres. W przypadku zmiany etapu edukacyjnego ucznia lub ponownej diagnozy w poradni, przed złożeniem wniosku należy zaczekać na wydanie nowego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Wnioski można składać na wszystkich dziennikach podawczych Urzędu Miasta Krakowa, przez ePUAP/eDoreczenia lub wysłać Pocztą Polską/Kurierem na adres: Wydział Edukacji i Projektów Edukacyjnych Urzędu Miasta Krakowa, ul. Michała Stachowicza 18, 30-103 Kraków. Te same informacje dotyczą wniosków o zwrot kosztów przewozu niepełnosprawnych dzieci i uczniów, które również mogą już być składane. Dołączam pomocne linki do stron Biuletynu Informacji Publicznej Miasta Krakowa, gdzie można znaleźć więcej informacji oraz wzory wniosków:– dowóz przez firmę transportową: Biuletyn Informacji Publicznej Miasta Krakowa – BIP MK– zwrot kosztów przewozu: Biuletyn Informacji Publicznej Miasta Krakowa – BIP MK

Proszę o złożenie stosownych dokumentów w Wydziale Edukacji Urzędu Miasta Krakowa, ul. Stachowicza 18, aby zabezpieczyć dzieciom dowóz.

30 marca w naszej szkole odbyły się działania związane z obchodami Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, który przypada 2 kwietnia. Ich celem było zwiększenie wiedzy na temat autyzmu oraz rozwijanie wrażliwości i empatii wobec osób w spektrum.

Tego dnia społeczność szkolna włączyła się w akcję, ubierając się na niebiesko – kolor symbolizujący solidarność i wsparcie dla osób z autyzmem.

Dla uczniów przygotowano trzy specjalne strefy edukacyjno-doświadczalne. W strefie doświadczeń można było spróbować wykonywać zadania w sposób odzwierciedlający trudności sensoryczne. Strefa percepcji pozwalała spojrzeć na świat oraz odbierać dźwięki w sposób zbliżony do tego, jak mogą doświadczać ich osoby w spektrum autyzmu. Z kolei strefa relaksu była miejscem wyciszenia i odpoczynku przy spokojnych dźwiękach.

Mamy nadzieję, że przeprowadzone działania przyczyniły się do lepszego zrozumienia potrzeb osób w spektrum autyzmu oraz budowania postaw akceptacji i życzliwości w naszej społeczności szkolnej.

 

Z radością informujemy, że tegoroczny Kiermasz Wielkanocny, zorganizowany przez naszą świetlicę dobiegł końca. Wspólnymi siłami przygotowaliśmy wiele pięknych dekoracji i ozdób świątecznych. Wśród nich znalazły się m.in. kurczaczki, pisanki, zajączki, wiosenne kwiaty.

Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zebrać 1258,37zł! Głównym celem wydarzenia była nie tylko integracja, ale także zbiórka funduszy na doposażenie świetlicy w sprzęt sportowy.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za hojność i otwarte serca!

Wychowawczynie świetlicy

Miło nam poinformować, że uczeń naszej szkoły z klasy 4C Kristian Seitler otrzymał nagrodę dla najbardziej wyróżniającego się adepta Akademii Hokejowej CRACOVIA CANPACK w minionym sezonie w kategorii Żak Młodszy. 

Młodzi hokeiści zostali docenieni nie tylko za wybitne osiągnięcia i występy na lodzie, ale również za wzorową postawę, dyscyplinę i koleżeństwo poza taflą. Fundatorami nagród dla zawodników byli: firma CANPACK oraz Business Alliance Cracovia (właściciel spółki Cracovia Hokej).

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 

 

24 marca uczniowie klas 6a oraz 7c wzięli udział w warsztatach poświęconych tematyce asertywności. Zajęcia zostały przeprowadzone przez pedagogów z Działu Profilaktyki Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie.

Podczas spotkania uczniowie poznali definicję asertywności oraz jej znaczenie w codziennym życiu. Aktywnie uczestniczyli w różnorodnych ćwiczeniach, takich jak tworzenie komiksów oraz gry integracyjne („Szeregi”, „Minutka”, „Detektyw”), które wspierały rozwój umiejętności komunikacyjnych i współpracy w grupie.

W trakcie warsztatów omówiono również różne postawy w relacjach międzyludzkich – uległą, agresywną oraz asertywną – kładąc nacisk na ich rozpoznawanie i właściwe reagowanie w sytuacjach społecznych.

Zajęcia były cenną okazją do rozwijania kompetencji społecznych uczniów oraz budowania świadomości własnych zachowań i emocji.

Koordynatorzy

Julia Sobocińska

Anna Żurawska

Karolina Chorąży

W ostatni dzień przed przerwą świąteczną, czyli w środę 1 kwietnia w naszej szkole odbyły się spotkania świąteczne. Z okazji zbliżających się świąt wielkanocnych klasa 1b i 1c przygotowały występ pt. „ Jak króliczki i kurczaczki rozrabiały w koszyku”. Chodziło oczywiście o koszyczek wielkanocny i jego zawartość. W czasie apelu dzieci ukazały jaka atmosfera pojawiła się w koszyczku wielkanocnym przed świętami. Okazało się, że toczyły się tam ożywione dyskusje, niepozbawione nerwowości. Króliczki narzekały, że nie mają do jedzenia tego, czego lubią najbardziej, kurczakom przeszkadzało to, że w koszyczku jest zbyt ciasno i nie mogą rozpostrzeć skrzydełek i zatańczyć, a pisanki kłóciły się o to, która z nich jest największa i najpiękniejsza. Powstał zatem trudny do wyciszenia harmider. Jednakże na koniec wszyscy się pogodzili i udowodnili, że w czasie świąt nikną wszelkie spory. W czasie przedstawienia uczniowie śpiewali piosenki o tematyce wielkanocnej oraz zatańczyli taniec pt. ”Kaczuszki”.
Na koniec mali artyści złożyli wszystkim świąteczne życzenia.

Wesołego Alleluja!!:)

Ostatni dzień przed przerwą świąteczną upłynął bardzo radośnie. Poza dobrym humorem, nie zabrakło też sporej dawki wody. 

Za przygotowanie uroczystości odpowiedzialna była klasa 5b.

Miłym akcentem tego dnia było wręczenie nagród w konkursie czytelniczym, organizowanym w ramach projketu Narodowego Rozwoju Cytelnictwa 2.0.

Kinga Druciak i Faustyna Kozyro

Końcem marca uczniowie naszej szkoły przez cały tydzień pracowali kreatywnie nad projektami ekologicznych strojów wykorzystując resztki niepotrzebnych, zalegających w domu materiałów papierniczych, zniszczonych tekstyliów czy kartonów. Zwieńczeniem prac było niezwykłe wydarzenie – 27 marca odbył się pokaz mody „EKO-MODA”, który przygotowały i poprowadziły uczennice z Samorządu Uczniowskiego. Szczególną uwagę zwróciły na fakt, że moda to nie tylko wygląd, ale także odpowiedzialność i przypomniały, że szanowanie rzeczy to szanowanie środowiska. W konkursie na najlepszy klasowy projekt zwyciężyła klasa 7a, a II i III miejsca wywalczyły kolejno klasa 7b oraz 4b. Gratulujemy i dziękujemy za wspólną zabawę!